• Sat. Nov 27th, 2021

CNTech News

Senaste tekniska nyheter och uppdateringar

Sverige rekommenderar träning som får eleverna att argumentera om förintelsen inträffade

Byadmin

Oct 27, 2021

Sverige rekommenderar träning som får eleverna att argumentera om förintelsen inträffade

Sveriges judiska centralråd och andra kritiker sa att att be elever att konsumera och engagera sig i förintelseförnekelse är stötande för offren och har ett tvivelaktigt pedagogiskt värde.

Skolverket rekommenderade att lärare skulle få eleverna att försöka bevisa att Förintelsen aldrig hände, som en del av en push för att hjälpa dem att förstå konspirationsteorier.

Rekommendationen kom i en nyligen publicerad handbok för gymnasielärare som regeringens institution med ansvar för skolfrågor hade skapat, rapporterade Aftonbladet tidigare denna månad.

”Grupp 1 måste hitta minst tre argument för fallet att Förintelsen aldrig inträffade, med hjälp av fakta och information från internet. De kan också fråga andra vad de tror och varför”, löd den föreslagna övningen.

Den inkluderade ett liknande exempel som uppmuntrade eleverna att stödja argumentet att månlandningen 1969 var iscensatt. Handboken definierade både månlandningen och Förintelsen som “kontroversiella ämnen.”

Sveriges judiska centralråd och andra kritiker sa att att be elever att konsumera och engagera sig i förintelseförnekelse är stötande för offren och har ett tvivelaktigt pedagogiskt värde. – Även om det är välmenande finns det en fara i att kalla förintelsen kontroversiell, säger Aron Verständig, ordförande för Sveriges judiska centralråd, till Aftonbladet. Han kallade övningen “bisarr”.

Svante Weyler, ordförande för övervakningsgruppen Svenska kommittén mot antisemitism, kallade övningen “ren idioti”. Av alla ämnen som finns tillgängliga för en sådan övning är ”Förintelsen den värsta. Det är en grotesk idé att detta kan ske i svenska klassrum”, sa han till tidningen.

Rapporten sa inte om övningen hade genomförts i klassrummen ännu

Pernilla Sundström, talesperson för utbildningsverket, försvarade övningen, som hon sa till Aftonbladet är tänkt att hjälpa lärare att hantera ”teman som kan skapa spänningar i klassrummet”. Förintelsen, tillade hon, “kan vara ett sådant tema just på grund av antisemitism.”

Björn Söder, medlem i Sverigedemokraterna, en populistisk högerrörelse, frågade utbildningsminister Anna Ekström i ämnet och bad henne förklara hur övningen passar in i regeringens politik att motverka antisemitism. Ekström ska svara den 27 oktober.

Debatten har vissa paralleller med en kontrovers som har utspelats i Texas, efter antagandet av ett lagförslag som är tänkt att förbjuda diskussioner om Critical Race Theory – som är tänkt att utbilda studenter om systemisk rasism i USA – i delstatens klassrum.

Tidigare denna månad fångades en skoladministratör i Southlakes Carroll Independent School District i en inspelning som sa att enligt den nya lagen måste lärare “se till att om du har en bok om Förintelsen, att du har en som har en motståndare, som har andra perspektiv.”

Clay Robison, talesman för Texas State Teachers Association, sa att administratörens uttalande var en “feltolkning” av lagen.

Läs också: Generalsekreteraren betonar styrkan i Natos partnerskap med Sverige

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *